PASAPALABRA DE VERBOS

EXAMEN DE MATEMÁTICAS, TEMA 9: ÁNGULOS, MIÉRCOLES 6 DE MARZO

Visitando el blog de Patri, la profe de la clase de 4 años, he visto un pasapalabra de verbos, que justo ahora nos va a venir genial, pues en el tema que viene ya vamos a empezar a estudiar la conjugación verbal. Os dejo el enlace, por si alguno quiere ir adelantándose:

Por otro lado, cuelgo algunas de las cosillas que vais haciendo y me vais enseñando en clase.

Hoy como ha llovido y no hemos salido al patio, hemos estado experimentando con la arcilla polimérica, una pasta similar a la plastilina, pero que al secarse, queda dura... ¡los muñequitos han quedado chulísimos!

 

Y algo que tuvo mucho éxito y que a quien las probamos... ¡nos encantaron! :-) : Las galletas de Marta. ¡Animaos a hacer cosas , que ejercitar la imaginación y la creatividad es algo que os va a valer toda la vida!

Marta, ponte buena pronto que te echamos de menos en clase... ¡Un abrazo y mucha energía positiva para ti!

Marta... ¡una niña creativa!

PROGRAMACIÓN SEMANAL

Para los que consultáis la programación vía móvil:

JUEVES, 28 DE FEBRERO: CONTROL DE C. DEL MEDIO, TEMA 7.

PRÁCTICA DE LA V Y LA B

¡Hola clase! Curioseando por la red y buscando páginas que nos puedan ser útiles, he visto esta, para practicar el uso de la b y la v... ¡seguro que os encanta!

ORTOGRAFÍA, CON HUMOR

Para que veáis lo absolutamente importante que es escribir bien, aquí os dejo unas cuantas imágenes que mañana comentaremos en clase:

PRÁCTICA DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Dado que, si por vosotros fuese, los puntos y las comas no existirían y todos moriríamos asfixiados intentando leer vuestros escritos, aquí os dejo ejercicios para que practiquéis.

:-)

Actividades: signos de puntuación.

Actividad: corregir errores de puntuación.

PARA QUE PRACTIQUÉIS CON LOS ÁNGULOS

Aquí os dejo una página muy chula, para que practiquéis la medida de ángulos:

PROGRAMACIÓN DEL 18 AL 22 DE FEBRERO

¡Hola chic@s! Aquí os dejo la programación de esta semana. Os dije que no iba a haber ningún examen esta semana, pero sí que lo hay... ¡lo siento!

CONTROL DE LENGUA, TEMA 8: VIERNES 22 DE FEBRERO.

Para los que consultáis por móvil:

MODIFICACIONES

El examen de "cono" pasa a ser el jueves, día 14 de febrero, por lo cual, lo que había programado de cono para jueves, pasa al miércoles.

PROGRAMACIÓN SEMANAL

Una vez pasado el carnaval, volvemos a la normalidad.

Cuelgo la programación de esta semana y recuerdo las fechas de los próximos exámenes:

MIÉRCOLES 13 DE FEBRERO

CONTROL DEL TEMA 6 DE C. DEL MEDIO (LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES)

VIERNES 15 DE FEBRERO

 CONTROL DEL TEMA 8 DE MATEMÁTICAS (OPERACIONES CON DECIMALES)

Y ahora cuelgo la programación semanal: Mirad que mañana martes vamos a dar todos matemáticas, y lo que vamos a dar dividido es "cono". Es que si no lo hacemos así, no da tiempo a que todos repaséis para el examen.

MUCHAS GRACIAS, CLASE

¡Hola chic@s! Ya ha pasado el carnaval y solamente puedo deciros que he estado absolutamente encantada de preparar con vosotros los disfraces, de ver los nervios de esta mañana y de que me hayáis contagiado tanto a mí como a otros profes, la alegría y la ilusión que se tiene con vuestros 10 años.

 Cuando os habéis ido a casa, nos hemos quedado un ratito en la sala de profesores Olga, Javi, Jose María, Águeda, Patri, Asun, Jaime, María, Vanesa y yo, descansando, porque han sido unos días de mucho trabajo. Nos estábamos  acordando de lo que nos ha gustado ver a Noelia vestida de caperucita roja esta mañana... ¡estaba guapísima!. Todos estábamos muy cansados, pero nos sentíamos felices de haberos visto reir, bailar, pasarlo bien y , de haberlo pasado bomba con vosotros.

Ir a la escuela significa estudiar, pero también significa pasar estos ratos de alegría , vosotros porque os lo merecéis todo, y nosotros porque también nos merecemos por unas horas olvidarnos de los problemas que tenemos los mayores, y sentir que de nuevo tenemos 10 años.

Os cuelgo unas cuantas fotos, tengo muchas más, pero de momento dejo estas para que las veáis. Este fin de semana colgaré el resto y si tengo tiempo haré un vídeo con música.

De nuevo... ¡GRACIAS! Y que nunca nadie os quite la ilusión.

* A LA DERECHA DE LA PÁGINA HE COLOCADO UNA VENTANITA DONDE PODÉIS VER LAS FOTOS DE CARNAVAL, Y TODAS LAS QUE VAYAMOS HACIENDO.

PROGRAMACIÓN SEMANAL

¡Hola chic@s! Con el tema del carnaval, se me ha pasado por alto colgar la programación semanal. Aquí la dejo.

Perdón porque no es tan chula como las otras con el logotipo del cole y todo eso, pero es que voy a contrarreloj con el tema de los disfraces.

¡Hasta mañana!

CARNAVAL II

PARA MARTA Y MARTINA:

Acabo de mirar la tela. Y resulta que además he encontrado una bandera de Estados Unidos, grandota. Si queréis las capas iguales, os salen dos, de tamaño normal, con la tela azul de estrellas. Si queréis llevarla diferente, os salen dos súper capas, una azul de estrellas y la otra con la bandera. No hace falta que compréis nada.

PARA LOS DEMÁS, si necesitáis algo, decídmelo, que pueda ir mirando qué tengo yo por casa.

CARNAVAL

¡¡Bueno!! ¡Vaya sorpresa nos hemos llevado esta mañana con lo del carnaval!

Recuerdo cómo será la semana:

• Lunes: pecas
• Martes: pecas + lazo
• Miércoles: pecas + lazo + pinzas de colores
• Jueves: pecas + lazo + pinzas de colores + un zapato de cada clase
• Viernes: Disfraz libre

Para ir todos de un tema en común, hemos elegido el tema de los superhéroes. 

Cada uno que elija el que quiera, pero que el tema sea superhéroes.  
Si alguien quiere inventarse un superhéroe... ¡adelante! ¡Echadle imaginación! Eso sí, que tenga aspecto de superhéroe (mascara o antifaz, un cinturón chulo, una capa...).
Si alguien tiene disfraces tipo Superman, Spiderman etc, puede usarlos igualmente.
Las máscaras, cinturones, y todos los detalles los haremos en el cole. La ropa es lo que debéis de conseguir vosotros.

 

POR FAVOR: EL LUNES TENÉIS QUE TRAER DOS COSAS:

1. Cualquier tela, cartulina chula o cualquier material que veáis que nos pueda valer para hacer los disfraces. (Por ejemplo, si alguien tiene telas en casa, pueden valerle a otro compañero que no tenga).

2.El lunes, apuntad en la agenda qué cosas tenéis y cuáles os faltan para tratar de buscarlas. Por ejemplo: "A mi me falta una camiseta roja". Pues trataremos de buscarla. No os preocupéis por eso.

¡LLAMAOS POR TELÉFONO POR FAVOR!

BATMAN

 camiseta, pantalón y botas o zapatos negros. Si es posible, un trozo de tela negra para la capa.

BAT WOMAN

 

Falda y camiseta negra. Zapatos negros y calcetines altos, o botas negras.

CHICA MARAVILLA

   

Camiseta roja y falda azul con estrellas plateadas. Botas blancas y/o rojas. Tambien se puede usar zapatos y calcetín alto. Yo tengo una tela azul de estrellas plateadas que puede valer tipo capa. El lunes la llevo al cole.

CAPITÁN AMÉRICA

 

 Pantalón y camiseta azul . A ser posible, calzado rojo.

FLASH

 Camiseta y pantalón rojo. Botas amarillas.

FLASH GIRL

 Falda y camiseta roja. Medias y calzado rojo.Guantes rojos, altos.

CAT WOMAN

 

Mallas y camiseta negra, calzado negro. Guantes negros.

LOS INCREÍBLES

 

Camiseta y pantalón rojo. Bañador / slip negro.