Aquí os dejo enlaces que os vendrán muy bien para practicar antes de los exámenes:
En este juego, "Encesta tu acento", clasifica las palabras en agudas, GRAVES, y esdrújulas. Las graves, son las que nosotros llamamos "llanas".
martes, 27 de noviembre de 2012
EXÁMENES
He actualizado el calendario con los exámenes de la semana que viene.
LENGUA, TEMA 4 - Lunes 3 de diciembre.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO, TEMA 3- Martes 4 de diciembre.
VALENCIANO, LECTURA Y VOCABULARIO - Martes, 4 de diciembre.
LENGUA, TEMA 4- Miércoles 5 de diciembre.
LENGUA, TEMA 4 - Lunes 3 de diciembre.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO, TEMA 3- Martes 4 de diciembre.
VALENCIANO, LECTURA Y VOCABULARIO - Martes, 4 de diciembre.
LENGUA, TEMA 4- Miércoles 5 de diciembre.
PREGUNTAS DE "CONO", DE LA PIZARRA
Por si a alguno no le ha dado tiempo a copiar:
1. ¿Qués es el medio ambiente?
2. Cita tres conductas del ser humano que sean perjudiciales para el medio ambiente.
3. Cita tres conductas que puedan ser beneficiosas para el medio ambiente.
4. ¿Por qué el ser humano tala los bosques? Cita varias razones.
5. Enumera los elementos del medio ambiente del lobo.
1. ¿Qués es el medio ambiente?
2. Cita tres conductas del ser humano que sean perjudiciales para el medio ambiente.
3. Cita tres conductas que puedan ser beneficiosas para el medio ambiente.
4. ¿Por qué el ser humano tala los bosques? Cita varias razones.
5. Enumera los elementos del medio ambiente del lobo.
domingo, 25 de noviembre de 2012
EL ALBINISMO
No sé exactamente por qué, llegamos a hablar el otro día en clase del albinismo y os llamó bastante la atención el tema. Os dejo aquí alguna información que os puede resultar interesante.
¿Qué es el Albinismo?
El
albinismo es una condición genética que determinan una apariencia física muy característica, debido a la ausencia o reducción
de color en la piel, ojos y pelo.
Se
trata de una condición metabólica poco habitual, debida a un defecto en
el gen que se encarga de la síntesis y distribución de la melanina.
El
albinismo tiene una incidencia mundial baja: una de cada 20.000
personas.
Afecta del mismo modo a todas las razas.
Las personas albinas
se caracterizan por tener el pelo blanco o ligeramente dorado, la piel
muy pálida o con un tono rosado, y los ojos azul violeta o rojizos,
aunque la coloración rojiza la podemos observar al incidir la luz sobre
los ojos, ya que al no existir pigmentación se ven reflejados los vasos
sanguíneos.
Los síntomas:Puede
observarse una disminución de la visión, mayor sensibilidad a las luces
brillantes (fotofobia), movimiento involuntario de los ojos (nistagmus)
y estrabismo.
Cómo diagnosticarlo:
Normalmente, se detecta por la apariencia de la persona, se confirma con un examen ocular completo realizado por un oftalmólogo y una evaluación genética junto con la investigación de la historia familiar.
Normalmente, se detecta por la apariencia de la persona, se confirma con un examen ocular completo realizado por un oftalmólogo y una evaluación genética junto con la investigación de la historia familiar.
Chicos/as, por suerte, nosotros vivimos en una sociedad en la que estas personas cuentan con el apoyo de la población y la ayuda médica, pero hay países como Tanzania, en la que los albinos son perseguidos y asesinados, pues tienen la creencia de que los albinos son seres sobrenaturales, y las pócimas hechas con alguna extremidad de un albino, es medicinal y curativa. Un verdadero drama. Os dejo un video.
Hay una modelo que se llama Diana Forrest, que es negra albina, que lucha por los derechos de los negros albinos en África.
PARA LOS DESPISTADOS...
Como alguno me ha dicho que no podía hacer los deberes porque se le había olvidado el libro en clase, aquí tenéis los ejercicios. Ya no hay excusa.
Por otro lado, ya he colgado la programación de la semana que viene por si alguien necesita consultar los deberes.
También he agregado el esquema de "El adjetivo".
Luego colgaré alguna cosita más que puede ser interesante.
¡Hasta mañana!
Por otro lado, ya he colgado la programación de la semana que viene por si alguien necesita consultar los deberes.
También he agregado el esquema de "El adjetivo".
Luego colgaré alguna cosita más que puede ser interesante.
¡Hasta mañana!
viernes, 23 de noviembre de 2012
VIERNES 23 DE NOVIEMBRE
¡Hola chicos/as!
Hoy estoy contenta. Hoy ha sido un día de trabajo, pero a la vez de disfrutar y de reirnos. Os habéis portado bien, habéis trabajado... ¡hasta hemos grabado un programa de radio! Me voy a poner a editarlo, y a ver que sale de ahí.
Por otro lado he de deciros que ya he corregido los exámenes. En general han sido muy buenas notas... ¡toda una sorpresa que al final no se os den tan mal las divisiones! Hay suspenso, sí, pero a partir de 3. Con eso quiero decir que tampoco ha habido ningún 0, ni ningún 1.
Si alguien es un poco impaciente y quiere saber la nota ya, puede mandarme un email a quintob@colegioamanecer.org y se la diré sin ningún problema.
¡Voy a ponerme con el programa de radio!
Saludos a mis colaboradores, y al resto de la clase, por supuestísimo que también... ¡pasad buen fin de semana!
Hoy estoy contenta. Hoy ha sido un día de trabajo, pero a la vez de disfrutar y de reirnos. Os habéis portado bien, habéis trabajado... ¡hasta hemos grabado un programa de radio! Me voy a poner a editarlo, y a ver que sale de ahí.
Por otro lado he de deciros que ya he corregido los exámenes. En general han sido muy buenas notas... ¡toda una sorpresa que al final no se os den tan mal las divisiones! Hay suspenso, sí, pero a partir de 3. Con eso quiero decir que tampoco ha habido ningún 0, ni ningún 1.
Si alguien es un poco impaciente y quiere saber la nota ya, puede mandarme un email a quintob@colegioamanecer.org y se la diré sin ningún problema.
¡Voy a ponerme con el programa de radio!
Saludos a mis colaboradores, y al resto de la clase, por supuestísimo que también... ¡pasad buen fin de semana!
jueves, 22 de noviembre de 2012
CREAMOS UN ECOSISTEMA
Acabo de encontrar este juego de preguntas, que me parece que está genial... ¡espero que os guste! Así podéis ir repasando el tema de Conocimiento del Medio.
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